KATALOG KSIĘGOZBIORU Przeszukiwanie po indeksie: tematycznym autorskim (osobowym) tytułowym fragment z tytułu ksiażki pełnotekstowym (w całym opisie) serie Wyświetlonych: 10205 opisów Znaleziono 3 pozycje o tematyce: Młodzież - socjologia Agresja elektroniczna wśród dzieci i młodzieży AUTOR:Pyżalski, Jacek Łukasz.POZ/ODP:Jacek Pyżalski.ADRESWYDAWNICZY:Sopot : GWP, 2011. HASŁA:CyberprzemocMłodzież - socjologia OPISFIZYCZNY:164 s. : il. ; 21 cm. SYGNATURA:004 KOD KRESKOWYINWENTARZ:56000040251340251 ODBIORCY:Dla nauczycieli, pedagogów, rodziców i opiekunów młodzieży. SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >>Rozdział 1. Dlaczego nowe media są nowe?Rozdział 2. Komunikacja zapośredniczona przez komputerRozdział 3. Co nowe media zmieniły w życiu młodzieży?Rozdział 4. Agresja elektroniczna - zarys zjawiskaRozdział 5. Cechy charakterystyczne cyberbullyinguRozdział 6. Kto jest sprawcą mobbingu elektronicznego?Rozdział 7. Przyczyny realizacji mobbingu elektronicznegoRozdział 8. Konsekwencje doświadczania agresji elektronicznejRozdział 9. Agresja elektroniczna - profilaktyka i interwencja UWAGI:Na s. 4 okł.: Profesor Anna Izabela Brzezińska poleca! Słowniczek. Bibliogr. s. [155]-164. DOSTĘPNOŚĆ: Dostępny jest 1 egzemplarz.Pozycję można wypożyczyć na 30 dni REZERWACJE:OPERACJE: KOMENTARZE (0)CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU? Agresja młodzieży i odrzucenie równieśnicze AUTOR:Urban, Bronisław.POZ/ODP:Bronisław Urban.ADRESWYDAWNICZY:Warszawa : PWN, 2012. SERIA:Resocjalizacja HASŁA:AgresywnośćGrupy rówieśniczeMłodzież - a przemocMłodzież - socjologiaPrzemoc w szkole OPISFIZYCZNY:199, [1] s. ; 21 cm. SYGNATURA:159.9 KOD KRESKOWYINWENTARZ:56000041452341452 ODBIORCY:Dla studentów i pracowników naukowych resocjalizacji, psychologii i innych nauk społecznych, również dla profilaktyków, pedagogów i kuratorów. TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >>Podręcznik przedstawia analizę agresywnych zachowań młodzieży oraz odrzucenia rówieśniczego, które mogą przyczynić się do zaburzeń w rozwoju dziecka, w tym do problemu niedostosowania społecznego. SPIS TREŚCI: Pokaż spis treści >>WstępRozdział 1. Osobowość a zachowania agresywne1.1. Społeczno-poznawcza teoria osobowości jako podstawa interpretacji zachowań agresywnych1.1.1. Osobowość w świetle teorii poznawczej1.1.2. Geneza i psychologiczne mechanizmy agresji1.1.3. Agresywność a zachowania agresywne1.2. Zróżnicowanie agresji1.2.1. Model przetwarzania informacji społecznych1.2.2. Zniekształcenia poznawcze u osób agresywnychRozdział 2. Współwystępowanie agresji z innymi zachowaniami dewiacyjnymi. Relacje rówieśnicze a agresja2.1. Zachowania agresywne a depresja2.2. Emocje a rozwój zaburzeń zachowania2.3. Pozytywne interakcje rówieśnicze jako moderator rodzinnych uwarunkowań zachowań agresywnych2.4. Ewolucja agresji w kierunku społecznego niedostosowania i przestępczości gwałtownej2.5. Powiązania między wczesnymi objawami agresji i wycofania a odrzuceniem rówieśniczym2.6. Zachowania dziecka i relacje rówieśnicze. Modele oparte na cechach dziecka i oddziaływaniach rówieśniczych2.6.1. Założenia i argumenty modelu addytywnegoRozdział 3. Odrzucenie rówieśnicze3.1. Geneza badań nad odrzuceniem rówieśniczym3.1.1. Istota odrzucenia rówieśniczego3.1.2. Odrzucenie rówieśnicze a zaniedbanie3.1.3. Akceptacja rówieśnicza a przyjaźń3.1.4. Dynamika i procesy w grupie rówieśniczej a odrzucenie rówieśnicze3.2. Sterowanie procesami odrzucenia przez rówieśników3.3. Chroniczne odrzucenie rówieśnicze3.4. Zróżnicowanie ze względu na płeć i uwarunkowania kulturowe3.5. Cechy dzieci odrzuconych3.6. Agresja a rówieśnicza akceptacja i odrzucenie3.7. Zaburzenia uwagi i hiperaktywność a odrzucenie rówieśnicze3.8. Nieadekwatność oceny cech osobowościowych i intencji partnerów interakcji a odrzucenie rówieśnicze3.9. Rola emocji w reakcji na odrzucenie rówieśniczeRozdział 4. Wrażliwość na odrzucenie i skutki odrzucenia rówieśniczego4.1. Wrażliwość na odrzucenie i jej funkcje4.2. Przejawy wrażliwości na odrzucenie rówieśnicze4.3. Agresja, wycofanie i odrzucenie rówieśnicze4.4. Zachowania agresywne jednostek popularnych a status społeczny i odrzucenie4.5. Odrzucenie rówieśnicze jako źródło zachowań przestępczych4.6. Kontakty dzieci odrzuconych z grupami dewiacyjnymi jako ryzyko przestępczości i uzależnień4.7. Modele przystosowania w sytuacjach odrzuceniaRozdział 5. Poznawczo-społeczna teoria osobowości a terapia i resocjalizacja5.1. Problematyka odporności psychicznej5.1.1. Definicje i teoretyczne podstawy zjawiska resilience5.1.2. Diagnoza konstruktów resilience5.2. Zjawisko resilience a rodzaj niekorzystnych oddziaływań środowiska5.3. Rodzinne uwarunkowania zachowań eksternalizacyjnych a pozytywny wpływ relacji rówieśniczych5.4. Interwencje terapeutyczne oparte na teorii poznawczo-behawioralnej5.4.1. Modelowanie i rozwiązywanie problemów społecznych5.4.2. Przystosowanie programów do specyfiki dzieci agresywnych - odrzuconych5.4.3. Procesy społeczno-poznawcze w eliminowaniu agresji5.4.4. Składniki (zawartość) programu UWAGI:Bibliogr. s. 184-192. Indeksy. DOSTĘPNOŚĆ: Dostępny jest 1 egzemplarz.Pozycję można wypożyczyć na 30 dni REZERWACJE:OPERACJE: KOMENTARZE (0)CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU? Krótka historia młodzieżowej subkulturowości AUTOR:Wrzesień, WitoldPOZ/ODP:Witold Wrzesień.ADRESWYDAWNICZY:Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 2013. HASŁA:Młodzież - socjologiaSubkultura - socjologia OPISFIZYCZNY:418, [1] s. ; 21 cm. SYGNATURA:316 KOD KRESKOWYINWENTARZ:56000043971743971 TREŚĆ: Pokaż informacje o treści pozycji >>Tematyka subkultur młodzieżowych, przynajmniej od momentu powstania kategorii młodzieży w połowie XX wieku, budziła zainteresowanie z jednej strony moralistów, pedagogów zafrasowanych dewiacyjnymi rolami przyjmowanymi przez młodych ludzi i ich nonkonformistyczną postawą, a z drugiej specjalistów od konsumpcji, którzy zaczęli w subkulturach widzieć doskonały rynek zbytu dla swoich produktów. Od lat 70. XX wieku praktycznie cała młodzież dzieliła się pomiędzy różne subkultury i choć dzisiaj obraz młodzieży wydaje się nie tak klarowny, poznanie historii ich subkulturowości nadal daje wgląd w postawy i zachowania młodych ludzi. UWAGI:Bibliogr. s. 405-[412]. Indeks. DOSTĘPNOŚĆ: Dostępny jest 1 egzemplarz.Pozycję można wypożyczyć na 14 dni REZERWACJE:OPERACJE: KOMENTARZE (0)CZY UWZGLĘDNIĆ PRZY WYDRUKU? WYDRUK KATALOGÓW >ZAZNACZ WSZYSTKIEODZNACZ WSZYSTKIE
